IQSH-Publikationen

Spielen ist eine Grundkategorie menschlichen Verhaltens und eine wichtige Dimension der Weltaneignung für Kinder und Jugendliche. Daher beinhalten die Fachanforderung von der Grundschule über die Sekundarstufe I bis hin zur Sekundarstufe II das Thema „Sportspiele“. Die vorliegende Broschüre „Spielend das Badminton-Spiel verstehen“ will neue Ideen für das Entwickeln von Spielkompetenz vermitteln und ist vor allem für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 12 geeignet. Sechs kompakte und sehr fundierte Bausteine – von der Wissensvermittlung bis hin zur taktischen Marschroute – vermitteln praxisnah, wie Lehrkräfte das Badminton-Spiel gut unterrichten können. Dabei werden viele praxisnahe Ideen und Tipps für das Üben und Trainieren gegeben. All das macht Lust, gleich mit der Umsetzung im eigenen Unterricht zu beginnen und das Konzept und die Ideen auszuprobieren.