Umgang mit Heterogenität im Musikunterricht, Band 1
Grundlagen
Artikelnummer: 3/2011
Autorinnen/Autoren: S. Hoene, B. Thurmann
Erscheinungsdatum: Mai 2011
Seitenzahl: 100
Der Umgang mit Heterogenität im Unterricht ist für Lehrkräfte aller Fächer eine Herausforderung. Die vorliegende Veröffentlichung ist ein Grundlagenwerk für Lehrkräfte, Ausbildungslehrkräfte und Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, das einen fundierten Methodenüberblick sowie eine Ideensammlung für das Fach Musik bietet. Die vorgestellte Systematik nimmt die Vielfalt des Musikunterrichts in den Blick und bietet eine gute Grundlage für eine individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler im Fach Musik.
